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第十二届鸣凤科技体育艺术节 “智力大比拼”活动方案

作者: 来源:本站原创 发布时间:2017年11月14日
 

一、活动目的:

丰富学生课余生活,锻炼学生动手与动脑能力。

二、活动负责人:王康垣(高一年级)、张  静(高二年级)、王  艳

三、活动对象:面向高一、高二年级全体学生(每班选派各项目的佼佼者参加,每人最多参加两项)

四、活动相关事宜:

1. 本活动包括三个环节:三阶魔方 → 九格滑块拼图 → “数独”游戏,每个环节均需要一位同学参加。注:每人最多参加两个环节。

2. 本活动采用接力的形式,以完成的总时间长短计算最终成绩,评定名次。

3. 活动具体过程:

    计时开始,第1位同学将打乱的魔方六面全部还原,下一位接力,将打乱的滑块拼图还原,最后一位接力,将提前抽好的“数独”游戏题目打开并答题。答题结束,计算完成的总时间。

4. 注意事项: 

为体现公平性和竞争性,负责该活动的教师需提前将魔方和滑块拼图最大程度地打乱;“数独”题目抽好后不得提前打开,否则视为违规,取消所有成绩。

五、活动道具及“数独”题目的简介

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      三阶魔方             九格滑块拼图           “数独”题目样例

九格滑块拼图:有九格正方形格,其中八块是可以滑动的小方块,上有图案,一块是空白。通过小方块,最终拼成一副大的完整图案即为完成。

“数独”游戏:在9×9格子里用数字1-9填空,保证:每个3×3格子里都是数字1-9,且不得重复9×9格子的每一行、每一列均由数字1-9组成,且不得重复。达到这些要求即为完成。

六、奖项设置:

高一、高二分开设奖,按三项活动总的完成时间排序,各设定一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

 

远安一高数学教研组

2017年9月22日

 

 

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